PALEMBANG – Membuat acara besar yang diisi dan dikendalikan langsung oleh anak usia TK tentu bukan perkara mudah. Dengan usia yang masih dini, banyak tantangan yang bisa terjadi, mulai dari anak kurang percaya diri, lupa peran, hingga enggan tampil di panggung.

Namun, stigma tersebut berhasil dipatahkan oleh ratusan siswa TKIT Auladi Palembang dalam kegiatan Leadership Day TKIT yang digelar pada Kamis, 14 Mei 2026, bertempat di Ar Rahmah Center Sri Melayu.

Bukan sekadar pentas seni biasa, kegiatan yang dihadiri sekitar 700 tamu ini sukses berjalan tertib, meriah, dan memukau. Menariknya, acara ini banyak melibatkan anak-anak secara langsung, mulai dari pembawa acara, penyambut tamu, pengisi acara, hingga penyampai kata sambutan.

Kegiatan ini diikuti oleh siswa dari TKIT Auladi SU II, TKIT Auladi Sako, dan TKIT Auladi Pakjo. Para tamu yang hadir terdiri dari wali murid, guru, pegawai, komite sekolah, pengawas Diknas, perwakilan kelas, serta tamu undangan dari berbagai lokasi.

Hadirin dibuat takjub melihat keberanian, kemandirian, dan rasa percaya diri yang ditampilkan anak-anak sejak usia dini.

Di Balik Keberhasilan: Penerapan Kurikulum Karakter Global Berlisensi Resmi

Keberhasilan kegiatan ini tentu tidak datang secara instan. Di balik kemandirian dan keberanian anak-anak tersebut, TKIT Auladi Palembang menerapkan konsep Leader In Me atau LIM, sebuah kurikulum kepemimpinan yang telah diadopsi resmi melalui kerja sama SIT Auladi dengan Dunamis Education.

Kurikulum Leader In Me berbasis pada konsep 7 Habits atau tujuh kebiasaan manusia yang sangat efektif, yang dipopulerkan oleh tokoh manajemen dunia, Stephen Covey. Melalui pendekatan ini, anak-anak dikenalkan pada nilai-nilai kepemimpinan dengan cara yang sederhana, menyenangkan, dan sesuai dengan usia mereka.

Bunda Monalisa, S.Pd., selaku Kepala Sekolah TKIT Auladi Sako, menjelaskan bahwa Leadership Day merupakan salah satu program rutin tahunan yang bertujuan menanamkan pemahaman bahwa setiap anak adalah pemimpin.

“Leader In Me menanamkan kepada anak-anak bahwa kita semua adalah pemimpin, dan setiap pemimpin memiliki tanggung jawab. Kepemimpinan itu dimulai dari kemampuan memimpin diri sendiri, baru kemudian diterapkan kepada orang lain,” ungkap Bunda Monalisa.

Menurutnya, dalam kegiatan ini anak-anak tidak hanya belajar secara teori, tetapi juga langsung mempraktikkan nilai-nilai kepemimpinan melalui berbagai peran yang mereka jalankan.

“Anak-anak diharapkan berani tampil dan percaya diri ketika memerankan berbagai peran. Melalui proses ini, mereka mendapatkan pengalaman langsung untuk belajar bertanggung jawab, berkomunikasi, bekerja sama, dan tampil di hadapan banyak orang,” tambahnya.

Unjuk Bakat dan Talk Show 7 Habits

Dalam rangkaian kegiatan di panggung utama, para siswa TKIT Auladi menampilkan berbagai pertunjukan menarik yang menghibur para tamu undangan.

Beberapa penampilan tersebut di antaranya Tari Saman Assalamualaikum, Penguins & Bumble Bee Dance, Tari Kreasi Medley Lagu Anak, serta Talk Show 7 Habits & Prestasi.

Sesi Talk Show 7 Habits & Prestasi menjadi salah satu sorotan utama dalam kegiatan ini. Melalui sesi tersebut, anak-anak menunjukkan pemahaman mereka terhadap tujuh kebiasaan utama dalam membangun karakter kepemimpinan.

Tujuh kebiasaan tersebut meliputi Be Proactive, Begin with the End in Mind, Put First Things First, Think Win-Win, Seek First to Understand, Then to Be Understood, Synergize, dan Sharpen the Saw.

Melalui pendekatan yang sederhana, anak-anak diajak memahami bahwa kepemimpinan dimulai dari kemampuan mengelola diri sendiri, memahami orang lain, bekerja sama, serta terus mengembangkan potensi diri.

Eksplorasi Pembelajaran Lewat Touring Stand Leader In Me

Selain penampilan di panggung utama, kegiatan Leadership Day TKIT juga menghadirkan Touring Stand Leader In Me.

Berdasarkan keterangan Bunda Betty Herawati, selaku Kepala Sekolah TKIT Auladi Pakjo, terdapat tujuh stand edukatif yang dihadirkan sebagai bentuk integrasi konsep LIM ke dalam pembelajaran harian.

Tujuh stand tersebut terdiri dari Pohon 7 Habits, Class Mission, RBE atau Rekening Bank Emosi, LNB atau Leadership Notebook, Leadership Roles atau peran kepemimpinan di kelas, Ambition atau cita-cita, serta Diagram Lotus dan Diagram T.

Melalui kegiatan touring stand ini, para wali murid dan tamu undangan dapat melihat secara langsung bukti fisik serta proses penerapan konsep Leader In Me dalam ekosistem belajar di TKIT Auladi Palembang.

Komitmen Melahirkan Generasi Pemimpin Masa Depan

Sebagai program rutin tahunan, Leadership Day TKIT menjadi salah satu bukti nyata komitmen SIT Auladi Palembang dalam mengawal pendidikan karakter anak sejak dini.

Dengan mengangkat nilai-nilai 7 Habits dan kurikulum global Leader In Me, sekolah tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga berupaya membentuk generasi anak usia dini yang mandiri, percaya diri, bertanggung jawab, dan siap menjadi pemimpin di masa depan.

Kegiatan ini diharapkan dapat terus menjadi program inspiratif dalam membangun karakter positif anak sejak dini, sekaligus menunjukkan bahwa anak-anak mampu menjadi pemimpin ketika diberi kepercayaan, arahan, dan ruang untuk berkembang.